Das Geschlecht von Substantiven ist ein grundlegender Aspekt der galizischen Sprache und spielt eine entscheidende Rolle in der Grammatik. Die Unterscheidung zwischen Maskulinum und Femininum beeinflusst nicht nur die Form der Substantive selbst, sondern auch deren Begleiter wie Artikel, Adjektive und Pronomen. In diesen Übungen werden Sie die Möglichkeit haben, Ihre Fähigkeiten im Erkennen und Anwenden des richtigen Geschlechts zu verbessern. Durch eine Vielzahl von Beispielen und praktischen Aufgaben werden Sie ein tieferes Verständnis für die grammatischen Regeln und die korrekte Verwendung von maskulinen und femininen Substantiven in der galizischen Sprache erlangen. Unsere Übungen sind darauf ausgelegt, Ihnen nicht nur theoretisches Wissen zu vermitteln, sondern auch Ihre praktischen Sprachfähigkeiten zu stärken. Sie werden mit unterschiedlichen Substantiven konfrontiert und lernen, deren Geschlecht zu identifizieren und korrekt zu verwenden. Ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, diese Übungen werden Ihnen helfen, Ihre Kenntnisse zu festigen und Ihr Vertrauen im Umgang mit der galizischen Grammatik zu erhöhen. Tauchen Sie ein in die Welt der galizischen Substantive und entdecken Sie die Feinheiten des Maskulinums und Femininums durch gezielte und abwechslungsreiche Übungen.
1. O *gato* está durmindo na cadeira (un animal doméstico masculino).
2. A *mesa* está no comedor (un moble feminino).
3. O *libro* está na estantería (un obxecto de lectura masculino).
4. A *casa* é moi grande e fermosa (un lugar onde se vive feminino).
5. O *coche* está aparcado diante da casa (un medio de transporte masculino).
6. A *luz* está acesa no corredor (algo que ilumina feminino).
7. O *can* está xogando no xardín (un animal doméstico masculino).
8. A *porta* está aberta (algo que se abre e pecha feminino).
9. O *mar* está tranquilo hoxe (unha grande masa de auga masculino).
10. A *flor* é moi fermosa (unha planta feminina).
1. O *coche* está na rúa (Vehículo).
2. A *casa* é moi grande (Edificio onde vivimos).
3. O *libro* está sobre a mesa (Obxecto para ler).
4. A *escola* está preto do parque (Lugar de ensino).
5. O *can* corre polo xardín (Animal doméstico, amigo do home).
6. A *cadeira* está rota (Moble para sentar).
7. O *xornal* está no quiosco (Publicación diaria de noticias).
8. A *auga* é esencial para a vida (Líquido incoloro e inodoro).
9. O *reloxo* marca a hora (Obxecto para medir o tempo).
10. A *fiestra* está aberta (Abertura na parede para deixar entrar luz e aire).
1. O *gato* está durmindo no sofá (animal doméstico masculino).
2. A *casa* é moi grande e ten un xardín (edificio feminino).
3. O *libro* está na mesa (obxecto masculino que se le).
4. A *flor* ten un arrecendo delicioso (planta feminina).
5. O *amigo* de Ana é moi simpático (relación masculina).
6. A *noite* é moi escura no inverno (parte do día feminina).
7. O *número* de teléfono é incorrecto (concepto masculino relacionado con aritmética).
8. A *cidade* está moi chea de turistas (lugar urbano feminino).
9. O *carro* é de cor vermella (vehículo masculino).
10. A *lúa* brilla no ceo (astro feminino).
